为了更好地营造良好的心理健康氛围，培养健康心理，提高心理委员工作能力，数学与统计学院心理支援团召开了21、22级心理委员例会。

会议开始，首先介绍了心理委员的工作职能，包括日常关注同学的心理健康问题，做到及时记录。能够将学校、学院的通知及时传达给本班学生，做好沟通的桥梁。接着对心理班会的开展做出了详细介绍，包括班会主题的选择、班会策划和优秀心理班会的评分标准。

接着对心理委员提出了几项基本要求：

1.心态积极健康。要具备积极乐观的健康心态，并且把这种积极乐观的心态带到工作中去。

2.人际关系和谐。心理委员需要和同学们广泛而深入地接触，从而了解班级同学的心理状态，所以，我们需要和同学建立和谐的人际关系。

3.专业知识扎实。我们在同学中开展心理健康互助活动时，必须具备相应的心理健康基本常识以及心理互助技能;需要掌握我们大学生常见心理问题的表现、基本的调节技能和求助策略，具备初步的识别异常心理的能力，学会组织简单易行的团体活动等等。

最后是经验分享环节，大家一起分享了自己工作中遇到的问题，并交流经验心得。

                       文章编辑：心理支援团   审 核：张竞丹